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2018版高中语文语言文字应用学案(53份) 人教课标版4优秀版教案


单元知识整合
一、正确辨析同义词 这个考点几乎年年考,因此要学会正确辨析同义词。 可以从以下几个方面入手: ()从词义上加以辨析。一是看词义的适用对象。如“终生”是就事业来说的,“终身”是就 终身大事而言。二是看语义轻重。如“妨害”的语气比“妨碍”语气更重。三是看语义范围 大小。如“年龄”可用于人和物,而“年纪”则只用于人。 ()从色彩(感情色彩和语体色彩)上加以辨析。 ()从用法上加以辨析。

二、正确使用熟语,尤其是成语 解答熟语运用题,正确理解语义是前提;能辨明语义的轻重、色彩的褒贬、适用对象的差异 等方面是保证;在具体的语境中,考查其搭配是否得当,使用是否得体,照应是否周密是关 键。望文生义,不求甚解,就无法对熟语的运用是否恰当作出正确的判断。 当然,对熟语特别是成语的运用,平时的积累和辨析是关键。
面对着学习,你就要有毅力。因为你就如身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境里,不可以倒下,要坚 强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,仅此无他。在学习的赛跑线上,你就应该有着这不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远的前方…行路人,用足音代 替叹息吧!志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食你的作业进步很大,继续加油!你会更出色! 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游, 早日像鹰一样翱翔,千里之行,始于足下。学习就是如此痛快,它能放松人的心灵,但必须是在热爱的基础上。瞧!学习就能带来如此奇妙的享受! 学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌 砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!聪明出于勤奋,天才在于积累。 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 生活中处处都有语文, 更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富.



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