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2018年小学学校教学工作计划范文4篇


2018 年小学学校教学工作计划范文 4 篇 XX—XX 学年第一学期小学学校教学工作计划 教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的 立校之本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学 质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的 基础上,从我校实际情况出发,特制定 XX—XX 学年第一学 期教学计划: 一、教学目标 加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以 人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革 为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂 教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于 动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。 二、具体工作 (一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量 1、统筹安排,加强管理。 本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强 日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现 问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问 题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作, 充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的 作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室 的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电 教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍 管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等 工作,努力实现学籍的信息化管理。 2、加强常规管理、注重过程实效。 我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证 教学质量的提高。 (1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反 思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知 识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认 真钻研教材,做到心中有人(学生) ,胸中有书(教材) ,站 在全局的高度驾驭教材(整合教材) 。备教法设计,抓重点 难点(根据生情、班情、师情) ,优化学习方法,合理分配 好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上 课教师在教案上圈点批注。 注重反思, 记学生好的思维方法, 记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。 (2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有 任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一 节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维 能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习, 为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式, 形成自己独特的教学风格。 (3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大 量重复性作业,向课堂 40 分钟要质量。教师要按作业的布 置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的 质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重 多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减 轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及 时反馈,及时讲评,认真纠错。 a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学 科外, 其余学科课程均不设书面作业。 教师布置作业要适量、 难易适度,类型全面。 b、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期 的评价制。 使用统一的批改符, 批改符和等级的书写要规范, 学生作业要整洁、齐全、规范。 4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推 门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学 期,教导主任至少听评课 30 节,组长听评课 25 节,教师之 间听评课 20 节。 5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训,创新培训 机制,促进教师专业成长,抓好微型课,以课促研,以研促 教。在全校范围内展开,45 岁以下的教师必须参加,先在组 内听课评课,每组选送 2 人参加学校微型课赛,决出先后名 次,并给予适当奖励。 (二)教育科研 1、加强教师的师德培训 学习“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的 满腔热血、平常之中的极强烈的责任感) ,激发教师爱岗敬 业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并 融入日常教学当中去,关注每一个学生的发展,提高教师的 职业道德和修养。组织学习“三平”精神争做“三平”教师 演讲比赛。 2、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。 我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师 届时参加上级校本培训、 校本研修活动的同时突出 “校本” , 组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形 式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本 培训、校本研修活动,促进我们教师专业素养和教学能力的 不断提高。 指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动,加强教研组 工作的管理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教 研计划,切实落实课程理念,真正解决一些具体问题,不流 于形式, 各教研组要有研究性课题, 要有活动记载, 有总结, 期末对教研组进行评比,真正通过教研活动落实改革的效果, 提高教学质量。 3、学校将举行备课组专题成果集中展示,抓好典型, 树立榜样,加强对优秀备课组宣传与经验介绍,加强教育教 学成果的交流,积极营造人人参与教研、科研,努力提升课 堂教学水平的浓厚氛围。 (三)加强校园文化建设,丰富兴趣班活动 1、本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动,规范 兴趣班的管理,健全兴趣班活动的激励机制。每个年级组必 须积极开展兴趣班活动,在学期初要认真做好兴趣班活动计 划并上报教导处,各种兴趣班要做到有计划、有过程,不得 搞形式主义和弄虚作假,教导处根对活动开展的情况进行检 查, 举办兴趣班活动成果展示。 通过丰富多彩的兴趣班活动, 展现我校学生科技文化素养和艺术风采,以提升学校教育的 品味和内涵。 2、开展学科竞赛活动。本学期,我们将结合上级教学 研究部门组织的各类教学竞赛,认真准备,提前规划,争取 在教师和学生参加的各种比赛中获得与学校发展相适应的 成绩,不断提升学校综合竞争力。 四、具体工作安排 九月份: 1.做好开学初的各项准备工作。 2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。


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