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2019年支教教师教学工作个人总结三篇

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精品教育 工作总 结,仅 供参考 学习! 工作总结参考范本 2019 年支教教师教学工作个人总结三篇 撰写人:__________________ 部 时 门:__________________ 间:__________________ 1/8 精品教育 工作总 结,仅 供参考 学习! 篇一 时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的 工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断 付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。 支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练, 它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师 的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支 教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了 很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结: 1.思想方面 认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要 求自己,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自己 所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己 的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更 要为学生们尽责。 2.工作方面 刚到红旗小学,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是 脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向, 我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地 为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时, 我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们 来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看 看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时 2/8 精品教育 工作总 结,仅 供参考 学习! 也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有 个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩 子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。 3.生活方面 在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持 下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或 多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有必须距 离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增 添了无穷的动力。 结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在 那里。也许我的到来不能立刻改变什么,但是我想至少透过我能给他 们带来一缕清新的空气。透过这一学期与老师们的深入接触,我收获 到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了 许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴 真挚……太多我能够学习的优点,这是难得的学习机会。 支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏 在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极 限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而 更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。 篇二 一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够 赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真 是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。” 这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都能够说获益非 3/8 精品教育 工作总 结,仅 供参考 学习! 浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以 人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态 度,他们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事 的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下: 一、思想方面: 做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民, 热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨, 认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正 自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间多跟同事 和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支 教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活 规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己 已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,必须要坚持下来,尽自 己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安 排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学 理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我 踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“坡塘人”, 以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛 勤付出。 首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时 完成领导交给的各项工作任务。 4/8 精品教育 工作总 结,仅 供参考 学习! 本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同 时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。虽然 课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种状况,因材 施教。由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教 育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对 这样的状况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学 习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,用心地鼓励, 深深地吸引着每一个学生。个性是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪 地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛个性活跃,带动了那些不 善言语的学生都开始用心回答问题,得到了听课老师们的一致好评。 课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生 进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末 考试,我们班的语文平均分都在 90 分以上,得到了老


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